1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Факультет социально-педагогических технологий
  4. Научные публикации факультета социально-педагогических технологий
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/7592
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПунчик, Вероника Николаевна-
dc.date.accessioned2015-11-17T19:36:12Z-
dc.date.available2015-11-17T19:36:12Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/7592-
dc.description.abstractВ статье представлена фундаментальная типология форм применения компьютера в педагогическом процессе: репетитор, квазипреподаватель, устройство моделирования, сервисное средство, провайдер,инструментальное средство, - которые выступают основанием отбора стратегий электронного обученияru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы педагогических исследований: материалы ХI Аспирант. чтений, посвящ. 70-летию Победы и 90-летию со дня рождения проф. Н.К. Степаненкова, г.Минск, 30 апр. 2015 г. / Бел. гос. пед. ун-т им.М. Танка; редкол. И. И. Цыркун и др.; отв. ред. Л.Н. Тимашкова. – Минск : БГПУ, 2015;С.90-93-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра педагогикиru_RU
dc.subjectкомпьютерное обучениеru_RU
dc.subjectэлектронное обучениеru_RU
dc.subjectформы применения компьютераru_RU
dc.subjectинформационные технологии обученияru_RU
dc.subjectмодель-предписаниеru_RU
dc.titleДифференциация форм применения компьютера в педагогическом процессе как основание отбора стратегий электронного обученияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Пунчик.pdf753,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.