Интерактивные методы контроля знаний обучающихся в условиях дополнительного образования взрослых

Abstract

В статье обоснована необходимость осуществления контроля знаний в условиях дополнительного образования взрослых посредством интерактивных и активных методов. Представлен алгоритм реализации интерактивного метода «Креативные станции».

Description

Keywords

интерактивные методы, контроль знаний, дополнительное образование взрослых, БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By