СПЕЦИФИКА МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Близость и частичное тождество языковых явлений близкородственных языков обусловливают общность задач развития речи детей на русском и белорусском языках. Методика обучения дошкольников близкородственному языку сочетает черты методики родного и второго языка. Обучение дошкольников белорусскому языку происходит на основе принципа учета первого (русского языка), что ведет к согласованности в изучении двух языков.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, дошкольное образование, дошкольное воспитание, методика развития речи, двуязычие, билингвальное образование, методическая интеграция