Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/7473Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Старжинская, Наталья Степановна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-11-14T07:33:41Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-14T07:33:41Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/7473 | - |
| dc.description.abstract | Показывается, что Л.С. Выготский, формулируя основной генетический закон развития ребенка, говорил о культурном развитии. Освоение общечеловеческой культуры представляет собой творческий процесс, в ходе которого у ребенка закладываются, развиваются и проявляются важнейшие созидательные способности. Восприятие социумом детства как субъекта культуры меняет понимание механизма освоения им творческого потенциала культуры. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы и тенденции современного дошкольного образования: Сб. науч. тр.; | - |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра методик дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | культурно-историческая теория Л.С. Выготского | ru_RU |
| dc.subject | культура | ru_RU |
| dc.subject | социализация | ru_RU |
| dc.subject | инкультурация | ru_RU |
| dc.subject | культуротворчество | ru_RU |
| dc.title | Культурно-историческая теория Л.С. Выготского как источник концепции культуротворческой функции детства | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Культурно-историческая теория.pdf | 490,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.