Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/7298
Название: Речевые функции у детей с трудностями обучения
Авторы: Чурило, Наталья Вячеславовна
Ключевые слова: БГПУ
диагностика
речь
речевые нарушения
фонематические процессы
звукопроизношение
словарный запас
артикуляционный аппарат
нейропсихологический подход
Дата публикации: 2015
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Специальное образование: профессиональный дебют: материалы VI Респ. студ. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В работе представлены результаты исследования причин нарушений речевых процессов у детей с трудностями обучения. Экспериментальное исследование проводилось с помощью нейропсихологических проб: пересказ, составление рассказа по серии сюжетных картинок, называние предметов и действий, понимание близких по звучанию слов, слухоречевая память
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/7298
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чурило - статья_18_2015ск.pdf346,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.