РОЛЬ ТАНЦЕВАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МУЗЫКИ В РАЗВИТИИ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

Abstract

Одной из причин негативного отношения, студентов, как показывают социологические исследования, является проведение занятий по шаблону с преобладанием метода принуждения. Как показывает практика, методика построения и используемые средства на протяжении последних 50-ти лет практически не изменялись. В связи с этим актуальным является поиск эффективных средств и методов, которые, с одной стороны, повышали интерес и воспитывали потребность у студентов к регулярным занятиям физической культурой и спортом, а с другой — эффективно влияли на развитие двигательных способностей.