Значение этнокультурного компонента в эстетическом образовании учащихся

Abstract

Материал статьи актуализирует значение национальных культурных традиций в воспитании подрастающего поколения. На основании анализа библиографических источников автор раскрывает сущность понятий «этнос», «народ», «нация», «этническая культура», «этнокультурные воспитательные ценности». С позиции культурологического и этнопедагогического подходов обосновывается необходимость усиления роли этнокультуры в процессе эстетического образования учащихся.