Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6974
Название: К вопросу об изучении коннотаций в процессе преподавания иностранного языка
Авторы: Ратько, Мария Александровна
Ключевые слова: издания БГПУ
иностранные языки
преподавание
учебный процесс
обучение на углублённом уровне
лексикология
коннотация
значение слова
Дата публикации: 2015
Издатель: БГПУ
Серия/номер: Предметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II общеуниверситет. семинара ; Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2015. – 176 с.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается вопрос о необходимости ознакомления с коннотативными значениями слов в процессе преподавания иностранного языка. Сделан вывод о том, что изучение коннотаций способствует более глубокому освоению иностранного языка, делает общение на занятиях более приближённым к аутентичному, формирует навыки лексического анализа у студентов, а также помогает снять некоторые языковые трудности, возникающие у студентов при изучении новой лексики
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/6974
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ратько.pdf396,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.