Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6974
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРатько, Мария Александровна-
dc.date.accessioned2015-10-20T05:47:00Z-
dc.date.available2015-10-20T05:47:00Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/6974-
dc.description.abstractВ статье рассматривается вопрос о необходимости ознакомления с коннотативными значениями слов в процессе преподавания иностранного языка. Сделан вывод о том, что изучение коннотаций способствует более глубокому освоению иностранного языка, делает общение на занятиях более приближённым к аутентичному, формирует навыки лексического анализа у студентов, а также помогает снять некоторые языковые трудности, возникающие у студентов при изучении новой лексикиru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesПредметная и методическая компетентность как важнейшая составляющая профессионального мастерства преподавателя иностранного языка : материалы II общеуниверситет. семинара ; Минск, 26 марта 2015 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : А.В. Торхова [и др.] ; отв. ред. В. П. Скок. – : БГПУ, 2015. – 176 с.;-
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectиностранные языкиru_RU
dc.subjectпреподаваниеru_RU
dc.subjectучебный процессru_RU
dc.subjectобучение на углублённом уровнеru_RU
dc.subjectлексикологияru_RU
dc.subjectконнотацияru_RU
dc.subjectзначение словаru_RU
dc.titleК вопросу об изучении коннотаций в процессе преподавания иностранного языкаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации филологического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Ратько.pdf396,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.