ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ОПЫТА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ

Abstract

Материалы статьи знакомят с комплексом современных методов творчества, скоррелированных с типологическими особенностями будущих учителей. Студент «присваивает» способы решения профессиональных задач с помощью современных методов творчества – в результате выполняемой деятельности идет постепенное накопление опыта творческой деятельности как основы профессиональной компетентности, его дифференциация и интеграция для решения различных профессиональных задач в ситуациях с широкой зоной неопределенности. The article introduces complex of modern creative methods that correlated with the typical characteristics of future teachers. Students “assign” ways of solving professional problems using modern creative methods: performed activities lead to accumulation of creative activity experience that becomes a basis of professional competence. Differentiation and integration of this experience happens for solutions of a variety of professional tasks in situations with a broad zone of uncertainty.