Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67881
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛю, Цзин-
dc.date.accessioned2025-11-11T13:51:35Z-
dc.date.available2025-11-11T13:51:35Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationДиалог культур : сб. науч. ст. : редкол.: К. Авдалян (отв. ред.) [и др.]. – Гюмри, 2018. – С. 214–219.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67881-
dc.description.abstractВ статье анализируется стратегия развития музыкально-педагогического образования в Китае в контексте национальных реформ. Рассматривается переход к личностно-ориентированной системе подготовки учителей музыки, инициированный в 2011 году, и роль ведущих вузов, таких как Центральная консерватория Пекина, во внедрении передовых методик, сочетающих национальные традиции с мировым опытом.ru_RU
dc.subjectМузыкально-педагогическое образованиеru_RU
dc.subjectреформа образованияru_RU
dc.subjectподготовка учителей музыкиru_RU
dc.subjectличностно-ориентированный подходru_RU
dc.titleМУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КИТАЕ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМ РУБЕЖА ВЕКОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Учебные издания факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Muzykal'no-pedagogicheskoe obrazovanie v Kitae v usloviyah reform rubezha vekov.pdfСтатья281,63 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.