ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОРЕХОДНЫМИ ТАБЛИЦАМИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТРИГОНОМЕТРИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Abstract

Одна из задач обучения математике – формирование математической грамотности, способность применять знания и умения из области математики в решении различных задач, в том числе профессиональных и бытовых. Выделенные приёмы решения данной задачи рассматриваются в статье на примере темы «Тригонометрия» в процессе обучения математике обучающихся, реализующих программы среднего профессионального образования.

Description

Keywords

издания БГПУ, математическая грамотность, мореходные таблицы, тригонометрия, среднее профессиональное образование, mathematical literacy, nautical tables, trigonometry, secondary vocational education

Citation

Фефилова, Е. Ф. Организация работы с мореходными таблицами при изучении тригонометрии как средство формирования математической грамотности обучающихся / Е. Ф. Фефилова, А. Г. Чистякова // Творчество студентов и школьников в области математики и информатики и методы его развития : материалы 44-го Междунар. науч. семинара преподавателей математики и информатики ун-тов и пед. вузов, Минск, 25–27 сент. 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. Г. Мордкович, А. В. Ястребов, И. Е. Малова. – Минск, 2025. – С. 165–168.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By