ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА

Abstract

В статье рассматриваются варианты оказания коррекционной помощи воспитанникам с аутизмом в период подготовки к школьному обучению. Автор предлагает разделять направления работы учителя-дефектолога в зависимости от индивидуальных возможностей ребенка.
The article considers options for providing remedial assistance to pupils with autism during the period of preparation for school education. The author proposes to divide the work of the special teacher according to the individual abilities of the child.

Description

Keywords

издания БГПУ, BSPU publications, воспитанники с расстройствами аутистического спектра, направления коррекционной работы, подготовка к обучению в школе, pupils with autism, directions of correction work, preparation for learning in school

Citation

Журик, Н. Л. Особенности построения коррекционной работы с детьми с расстройствами аутистического спектра / Н. Л. Журик, Е. М. Ишмуратова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 197–200.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By