Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67297
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorВаранецкая-Лосик, Евгения Игоревна-
dc.contributor.authorМитрош, Ольга Иосифовна-
dc.date.accessioned2025-09-30T09:06:47Z-
dc.date.available2025-09-30T09:06:47Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationВаранецкая-Лосик, Е. И. Развитие детской одаренности на уровне дошкольного образования: опыт белорусских исследователей / Е. И. Варанецкая-Лосик, О. И. Митрош // Психол. сопровождение образоват. процесса : сб. науч. ст. / Респ. ин-т проф. образования. – Минск, 2024. – Вып. 14. – С. 204–211.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67297-
dc.description.abstractВ статье рассмотрена хронология появления идей и подходов к психолого-педагогическому сопровождению и выявлению одаренных детей дошкольного возраста в Республике Беларусь. Приведены нормативные правовые документы, проанализировано научно-методическое обеспечение процесса развития детской одаренности в учреждениях дошкольного образованияru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпедагогика дошкольнаяru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.titleРАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ НА УРОВНЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ БЕЛОРУССКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
razvitie_detskoj_odarennosti_na_urovne_doshkolnogo_obrazovaniya.pdf853,97 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.