Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67213
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Григорьев, С. Г. | - |
dc.contributor.author | Курносенко, М. В. | - |
dc.date.accessioned | 2025-09-16T12:24:43Z | - |
dc.date.available | 2025-09-16T12:24:43Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Григорьев, С. Г. Формирование инженерной составляющей при подготовке учителей информатики в условиях интенсивного развития информационных технологий индустрии 4.0 / С. Г. Григорьев, М. В. Курносенко // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 304–307. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/67213 | - |
dc.description.abstract | В данной статье ставится цель показать, что в настоящее время целесообразно готовить не просто учителей информатики, а учителей с дополнительным профилем: технология, робототехника, аддитивные технологии, БАС (Беспилотные авиационные системы). | ru_RU |
dc.description.abstract | This article aims to show that at present it is advisable to train not just computer science teachers, but teachers with an additional profile: technology, robotics, additive technologies, UAS (Unmanned Aircraft Systems). | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | черчение | ru_RU |
dc.subject | цифровая модель | ru_RU |
dc.subject | ЕСКД | ru_RU |
dc.subject | 3D-печать | ru_RU |
dc.subject | 3D- прототипирование | ru_RU |
dc.subject | образовательная робототехника | ru_RU |
dc.subject | конструктор | ru_RU |
dc.subject | роботы | ru_RU |
dc.subject | профобразование | ru_RU |
dc.subject | дополнительное образование | ru_RU |
dc.subject | drawing | en |
dc.subject | digital model | en |
dc.subject | Unified System for Design Documentation | en |
dc.subject | 3D printing | en |
dc.subject | 3D prototyping | en |
dc.subject | STEM | en |
dc.subject | STEAM | en |
dc.subject | educational robotics | en |
dc.subject | mechatronics | en |
dc.subject | designer | en |
dc.subject | robots | en |
dc.subject | vocational additional education | en |
dc.title | ФОРМИРОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ИНТЕНСИВНОГО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИНДУСТРИИ 4.0 | ru_RU |
dc.title.alternative | FORMATION OF THE ENGINEERING COMPONENT IN THE TRAINING OF COMPUTER SCIENCE TEACHERS IN THE CONDITIONS OF INTENSIVE DEVELOPMENT OF INFORMATION TECHNOLOGIES OF INDUSTRY 4.0 | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Fiziko-matem 2019 FMF_075-077_0304-0307.pdf | 8,22 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.