Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6712
Название: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИСТОРИИ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ
Авторы: Касович, Александр Валерьевич
Корзюк, Александр Александрович
Багдановіч, Іван Іванавіч
Панов, Сергей Вениаминович
Ключевые слова: БГПУ
компетентность
компетенция
компетентностный подход
профессиональные компетенции учителя истории
Дата публикации: 2015
Серия/номер: Гісторыя і грамадазнаўства. – 2015. - № 9. – С. 3–12.;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются методологические основы модернизации психолого-педагогической и методической подготовки учителей истории в контексте реализации компетентностного подхода в общем среднем образовании, а также определяются требования к общепрофессиональной компетентности педагога-историка.
Описание: The article discusses the methodological bases of modernization of psychological, pedagogical and methodological training of teachers of History in the context of competence approach in secondary education. General professional competence requirements for the teachers of History are revealed.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/6712
Располагается в коллекциях:Научные публикации исторического факультета

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Касович, Корзюк и др. ИСПРАВЛЕННОЕ.docx48,73 kBMicrosoft Word XMLПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.