ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Одним из направлений современного образовательного процесса по учебному предмету «География» является формирование функциональной грамотности учащихся на основе компетенций. Для всесторонней оценки сформированности компетенций необходимо проведение комплексной педагогической диагностики. Направления осуществления диагностики приведены в статье
Description
Keywords
БГПУ, уровни диагностики, диагностика, функциональная грамотность, личностные компетенции, направления диагностической деятельности
Citation
Науменко, Н. В. Диагностика компетенций в образовательном процессе по учебному предмету «География» для формирования функциональной грамотности учащихся / Н. В. Науменко, Э. В. Какарека // Геаграфія. – 2024. – № 1 (188). – С. 25–32.