МЕТОДИКА ВНЕДРЕНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА В ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАТИКИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МИКРОСЕРВИСНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Abstract

В статье рассматривается современный подход к преподаванию информатики и связанных с программированием дисциплин, в основе которого - интеграция микросервисной архитектуры в образовательный процесс на платформе E-learning. Представлена последовательная концепция внедрения практико-ориентированной методики обучения на базе ИТ-инфраструктуры Arenadata в департаменте информатики, управления и технологий Московского городского педагогического университета. Описаны информационные технологии и опыт использования образовательных микросервисов, которые позволяют повысить качество обучения и формирование практических навыков у студентов.

The article discusses a modern approach to teaching computer science and programmingrelated disciplines, which is based on the integration of microservice architecture into the educational process on the E-learning platform. A consistent concept for implementing a practice-oriented teaching methodology based on the Arenadata IT infrastructure in the Department of Computer Science, Management and Technology of the Moscow City Pedagogical University is presented. Information technologies and experience in using educational microservices are described, which improve the quality of education and the formation of practical skills in students.