Использование информационно-компьютерных технологий в работе учителя-логопеда

Abstract

В статье рассматриваются различные аспекты внедрения информационных технологий в практику работы учителя-логопеда на этапе процесса информатизации образования. Раскрываются вопросы современных требований как к уровню информационно-компьютерной грамотности учителей-логопедов, так и к качеству создания и адекватности использования ИКТ в логопедической работе

Description

Keywords

БГПУ, логопедия, тяжёлые нарушения речи, информационно-коммуникационные технологии

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By