Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66901Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пирютко, О. Н. | - |
| dc.contributor.author | Носова, К. Д. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-28T10:08:09Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-28T10:08:09Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Пирютко, О. Н. Подготовка учителя к обучению решению практико-ориентированных задач / О. Н. Пирютко, К. Д. Носова // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 110–113. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66901 | - |
| dc.description.abstract | В статье предлагаются рекомендации для организации обучающей деятельности учителя по решению практико-ориентированных задач с учащимися учреждений общего среднего образования (УОСО). Представлен алгоритм анализа практико-ориентированной задачи и пример его реализации в эвристическом диалоге. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article offers recommendations for the organization of teacher training activities to solve practice-oriented tasks with students of institutions of general secondary education (GCE). An algorithm for analyzing a practice-oriented task and an example of its implementation in a heuristic dialogue is presented. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | практико-ориентированные задачи | ru_RU |
| dc.subject | эвристика | ru_RU |
| dc.subject | алгоритмы | ru_RU |
| dc.subject | practice-oriented tasks | en |
| dc.subject | heuristics | en |
| dc.subject | algorithms | en |
| dc.title | ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К ОБУЧЕНИЮ РЕШЕНИЮ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ | ru_RU |
| dc.title.alternative | PREPARING THE TEACHER FOR TEACHING THE SOLUTION PRACTICE-ORIENTED TASKS | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Fiziko-matem 2019 FMF_075-077_0110-0113.pdf | 8,21 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.