1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2024
  4. ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66881
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДербуш, М. В.-
dc.date.accessioned2025-07-24T09:09:56Z-
dc.date.available2025-07-24T09:09:56Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationДербуш, М. В. Особенности организации адаптивного обучения учащихся математике в условиях цифровой образовательной среды / М. В. Дербуш // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24–25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. В. В. Радыгина [и др.]. – Минск, 2024. – С. 79–82.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/66881-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы, связанные с организацией адаптивного обучения математике с использованием возможностей, которые предоставляют современные информационные технологии. Описаны особенности реализации адаптивного обучения на уроках математики с использованием моделей смешанного обучения и верифицированного цифрового контента, представленного на образовательных платформах.ru_RU
dc.description.abstractThe article examines issues related to the organization of adaptive teaching of mathematics using the opportunities provided by modern information technologies. The features of the implementation of adaptive teaching in mathematics lessons using blended learning models and verified digital content presented on educational platforms are described.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectобучение математикеru_RU
dc.subjectадаптивное обучениеru_RU
dc.subjectцифровые ресурсы в обучении математикеru_RU
dc.subjectмодели смешанного обученияru_RU
dc.subjectteaching mathematicsen
dc.subjectadaptive learningen
dc.subjectdigital resources in teaching mathematicsen
dc.subjectblended learning modelsen
dc.titleОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ АДАПТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫru_RU
dc.title.alternativeFEATURES OF ORGANIZING ADAPTIVE LEARNING OF STUDENTS IN MATHEMATICS IN THE CONDITIONS OF A DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENTen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko-matem 2019 FMF_075-077_0079-0082.pdf8,31 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.