ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ СКУЛЬПТУРЕ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В статье рассматривается возможность достижения целей патриотического воспитания учащихся в процессе обучения скульптуре в учреждениях дополнительного образования. Анализируются методы, используемые для формирования патриотических ценностей у детей и подростков на занятиях скульптурой.
The article examines the possibility of achieving the goals of patriotic education of students in the process of teaching sculpture in additional education institutions. The methods used to form patriotic values in children and adolescents during sculpture classes are analyzed.

Description

Keywords

издания БГПУ, БГПУ, патриотическое воспитание, скульптура, дополнительное образование, культурное наследие, исторические темы, проектная деятельность, patriotic education, sculpture, additional education, cultural heritage, historical themes, project activities

Citation

Авраменко, Б. В. Патриотическое воспитание учащихся при обучении скульптуре в учреждениях дополнительного образования / Б. В. Авраменко, М. Ю. Приймова // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 750–752.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By