ЭТНАПЕДАГАГІЗАЦЫЯ АДУКАЦЫЙНАГА ПРАЦЭСУ Ў ДАШКОЛЬНАЙ УСТАНОВЕ

Abstract

Напрыканцы ХХ стагоддзя ў Беларусі паявіліся ўстановы дашкольнай адукацыі, (дашкольныя групы) з этнакультурным кампанентам. Неабходнасць развіцця гэтага тыпу устаноў абгрунтавана патрэбай выхавання дзіцяці на аснове традыцый і маральных каштоўнасцей беларускага народа, неабходнасцю ўключэння ў сістэму дашкольнай адукацыіі нацыянальнага кампаненту, самаідэнціфікацыі дзіцяці як прадстаўніка этнічнай культуры.

Description

Keywords

БГПУ, кафедра методик дошкольного образования, этнографическое образование детей дошкольного возраста

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By