Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66473
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ли Сян | - |
dc.contributor.author | Богданова, Татьяна Семеновна | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-20T10:28:13Z | - |
dc.date.available | 2025-05-20T10:28:13Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.citation | Ли Сян. Формирование познавательного интереса будущих педагогов-музыкантов в процессе изучения учебных дисциплин / Ли Сян, Т. С. Богданова // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 498–503. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66473 | - |
dc.description.abstract | В статье анализируются различные подходы к определению понятия «познавательный интерес». Рассматриваются структурные компоненты исследуемого понятия в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов. Определяются педагогические условия активизации познавательной деятельности студентов при выполнении заданий в процессе самостоятельной работы, направленные в овладении профессионально-значимыми компетенциями. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article analyzes various approaches to defining the concept of “cognitive interest”. The structural components of the concept under study are considered in the context of professional training of future music teachers. The pedagogical conditions for enhancing the cognitive activity of students when performing tasks in the process of independent work, aimed at mastering professionally significant competencies, are determined. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | познавательный интерес | ru_RU |
dc.subject | структурные компоненты | ru_RU |
dc.subject | учебная дисциплина | ru_RU |
dc.subject | педагогические условия | ru_RU |
dc.subject | cognitive interest | en |
dc.subject | structural components | en |
dc.subject | academic discipline | en |
dc.subject | pedagogical conditions | en |
dc.title | ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН | ru_RU |
dc.title.alternative | FORMATION OF COGNITIVE INTEREST FUTURE MUSICIAN TEACHERS IN THE PROCESS OF STUDYING ACADEMIC DISCIPLINES | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
pedagogika_iskusstva_0498-0503.pdf | 2,34 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.