Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66398| Название: | PEDAGOGY OF ORGAN ART IN CHINA AT THE PRESENT STAGE |
| Другие названия: | ПЕДАГОГИКА ОРГАННОГО ИСКУССТВА В КИТАЕ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ |
| Авторы: | Wang Jiatong Ivanova, M. V. |
| Ключевые слова: | BSPU publications BSPU organ art pedagogy of organ art modern pedagogy of organ art in China органное искусство педагогика органного искусства современная педагогика органного искусства в Китае |
| Дата публикации: | 2025 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Wang Jiatong. Pedagogy of organ art in China at the present stage / Wang Jiatong, M. V. Ivanova // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 322–325. |
| Краткий осмотр (реферат): | There is a need to develop theoretical and methodological aspects of the implementation of modern pedagogy of organ art in educational practice in China at the present stage. The article substantiates the relevance of the research topic; major trends and basic principles of modern pedagogy of organ art in China are presented. На современном этапе существует необходимость внедрения в образовательную практику Китая теоретических и методических аспектов современной педагогики органного искусства. В статье обосновывается актуальность темы исследования; представлены ведущие тенденции и основные принципы современной педагогики органного искусства в Китае. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/66398 |
| Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogika_iskusstva_0322-0325.pdf | 2,66 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.