Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66349
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Han Jiayi | - |
dc.contributor.author | Evseeva, O. P. | - |
dc.date.accessioned | 2025-05-06T13:48:04Z | - |
dc.date.available | 2025-05-06T13:48:04Z | - |
dc.date.issued | 2025 | - |
dc.identifier.citation | Han Jiayi. The significance of Chinese landscape painting in primary school teaching / Han Jiayi, O. P. Evseeva // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 246–248. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66349 | - |
dc.description.abstract | With the continuous development of society, the status of art education in primary education is gradually increasing. Chinese landscape painting, as an important component of traditional Chinese art, cannot be ignored in primary school teaching. This article aims to explore the significance of Chinese landscape painting in primary school teaching, as well as how to cultivate students' aesthetic ability, creativity, and cultural literacy through landscape painting teaching. | en |
dc.description.abstract | С непрерывным развитием общества статус художественного образования в начальной школе постепенно повышается. Китайская пейзажная живопись, как важный компонент традиционного китайского искусства, не может игнорироваться при обучении в начальной школе. В статье раскрывается значение китайской пейзажной живописи, методика развития эстетических и творческих способностей, общекультурная грамотность учащихся, которая формируется посредством обучения пейзажной живописи в начальной школе. | ru_RU |
dc.language.iso | en | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | China | en |
dc.subject | landscape painting | en |
dc.subject | tradition | en |
dc.subject | teaching | en |
dc.subject | primary school | en |
dc.subject | significance | en |
dc.subject | Китай | ru_RU |
dc.subject | пейзажная живопись | ru_RU |
dc.subject | традиция | ru_RU |
dc.subject | преподавание | ru_RU |
dc.subject | начальная школа | ru_RU |
dc.subject | значение | ru_RU |
dc.title | THE SIGNIFICANCE OF CHINESE LANDSCAPE PAINTING IN PRIMARY SCHOOL TEACHING | en |
dc.title.alternative | ЗНАЧЕНИЕ КИТАЙСКОЙ ПЕЙЗАЖНОЙ ЖИВОПИСИ В ПРЕПОДАВАНИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
pedagogika_iskusstva_0246-0248.pdf | 2,33 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.