РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

В работе представлен анализ категории профессиональное самоопределение. Дана характеристика развития субъекта профессионального самоопределения в период обучения в вузе. Изложены особенности студенческой молодежи в условиях профессионального самоопределения. Проведен анализ эмпирических исследований по вопросам профессионального самоопределения в процессе обучения в учреждениях высшего образования. The paper presents an analysis of the category of professional self-determination. The development of the subject of professional self-determination during the period of study at a higher education institution is characterized. The features of student youth in the conditions of professional self-determination are outlined. An analysis of empirical studies on issues of professional self-determination in the process of study in higher education institutions is conducted.