ФОРМАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Abstract

Формативная оценка – это оценочный подход, ориентированный на учащегося, направленный на стимулирование процесса обучения и улучшение результатов обучения. В данной статье рассматривается применение формативной оценки в изучении иностранных языков и ее роль в повышении эффективности обучения.Formative assessment is a learner-centred method designed to promote students’ learning process and improve learning effectiveness.This essay discusses the application of formative assessment in foreign language learning and its its role in improving learning effectiveness.