ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье актуализируется важная составляющая профессионально-личностного развития будущего педагога – сбережение здоровья. Приводятся данные эксперимента по значимости жизненных
ценностей студентов для успешной профессиональной деятельности, предлагаются активные формы, методы и технологии формирования культуры здоровья будущего педагога.
The article updates an important component of the professional and personal development of a future teacher - preserving health. Data from an experiment on the importance of students’ life values for successful professional activities are presented, active forms, methods and technologies for developing a health culture for a future teacher are proposed.
The article updates an important component of the professional and personal development of a future teacher - preserving health. Data from an experiment on the importance of students’ life values for successful professional activities are presented, active forms, methods and technologies for developing a health culture for a future teacher are proposed.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, профессионально-личностное развитие, здоровьесбережение, студент, педагогическая деятельность, professional and personal development, health care, student, pedagogical activity
Citation
Самусева, Н. В. Здоровьесбережение как характеристика профессионально-личностного развития будущего педагога / Н. В. Самусева // Актуальные проблемы педагогических исследований : сб. ст. XIX Аспирант. чтений (с междунар. участием), Минск, 5 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: C. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. Е. Н. Артемёнок. – Минск, 2024. – С. 182–185.