Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65804
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБань, Т. Н.-
dc.date.accessioned2025-03-10T08:46:35Z-
dc.date.available2025-03-10T08:46:35Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationБань, Т. Н. Базисные аспекты теоретической модели формирования этноэкологической компетентности обучающихся I ступени общего среднего образования / Т. Н. Бань // Актуальные проблемы педагогических исследований : сб. ст. XIX Аспирант. чтений (с междунар. участием), Минск, 5 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: C. Н. Сиренко [и др.] ; отв. ред. Е. Н. Артемёнок. – Минск, 2024. – С. 3–7.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65804-
dc.description.abstractВ статье обосновывается актуальность понимания содержательной основы базовых понятий при педагогическом моделировании на примере теоретической модели формирования этноэкологической компетентности обучающихся на I ступени общего среднего образования. Подчеркивается значимость компетентностного подхода для вышеназванной модели.ru_RU
dc.description.abstractThe article substantiates the relevance of understanding the substantive basis of basic concepts in pedagogical modeling using the example of a theoretical model for the formation of ethno-ecological competence of schoolchildren at the Ist stage of general secondary education. The importance of the competency-based approach for the above model is emphasized.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectмодельru_RU
dc.subjectмоделированиеru_RU
dc.subjectформированиеru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectmodelen
dc.subjectmodelingen
dc.subjectformationen
dc.subjectcompetence approachen
dc.titleБАЗИСНЫЕ АСПЕКТЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНОЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.title.alternativeBASIC ASPECTS OF THE THEORETICAL MODEL FOR THE FORMATION OF ETHNO-ECOLOGICAL COMPETENCE OF SCHOOLCHILDREN AT THE IST STAGE OF GENERAL SECONDARY EDUCATIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
aktual_problemi_2024_0003-0007.pdf588,04 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.