Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65760
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Урбанович, Е. В. | - |
dc.contributor.author | Варанецкая-Лосик, Евгения Игоревна | - |
dc.date.accessioned | 2025-03-03T07:15:56Z | - |
dc.date.available | 2025-03-03T07:15:56Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Урбанович, Е. В. Состояние проблемы гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством робототехники в практике работы / Е. В. Урбанович, Е. И. Варанецкая-Лосик // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 517–521. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/65760 | - |
dc.description.abstract | В статье представлены результаты анализа сайта учреждения дошкольного образования, планов реализации образовательного процесса (компонент «Гражданско-патриотическое воспитание») в старших группах, а также анкетирования педагогических работников по вопросу выявления их отношения к проблеме гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством робототехники. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article presents the results of an analysis of the website of a preschool education institution, plans for the implementation of the educational process (component «Civil and patriotic education») in senior groups, as well as a survey of teaching staff on the issue of identifying their attitude to the problem of civil and patriotic education of preschool children through robotics. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | гражданско-патриотическое воспитание | ru_RU |
dc.subject | дети дошкольного возраста | ru_RU |
dc.subject | анкетирование | ru_RU |
dc.subject | педагогические работники | ru_RU |
dc.subject | робототехника | ru_RU |
dc.subject | роботизированная игрушка | ru_RU |
dc.subject | civic-patriotic education | en |
dc.subject | preschool children | en |
dc.subject | questionnaires | en |
dc.subject | teaching staff | en |
dc.subject | robotics | en |
dc.subject | robotic toy | en |
dc.title | СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ РОБОТОТЕХНИКИ В ПРАКТИКЕ РАБОТЫ | ru_RU |
dc.title.alternative | STATE OF THE PROBLEM OF CIVIC-PATRIOTIC EDUCATION OF PRESCHOOL CHILDREN THROUGH ROBOTICS IN WORK PRACTICE | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дошкольное образование 21.11.2024_0517-0521.pdf | 2,02 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.