К ВОПРОСУ О ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрена проблема формирования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста; определены структурные и содержательные характеристики интонации; раскрыто ее значение для благополучного возрастного развития воспитанников.
The article considers the problem of the formation of the pronunciation side of speech in preschool children; defines the structural and meaningful characteristics of intonation; reveals its importance for the successful age development of pupils.
The article considers the problem of the formation of the pronunciation side of speech in preschool children; defines the structural and meaningful characteristics of intonation; reveals its importance for the successful age development of pupils.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, произносительная сторона речи, ритмико-мелодическая сторона речи, интонация, дошкольный возраст, the pronunciation side of speech, the rhythmic-melodic side of speech, intonation, preschool age
Citation
Паплевко, П. А. К вопросу о произносительной стороне речи детей дошкольного возраста / П. А. Паплевко, А. В. Елупахина // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 406–410.