Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65704
Название: ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Другие названия: PECULIARITIES OF BUILDING A SPATIAL DEVELOPMENTAL ENVIRONMENT IN A PRESCHOOL ORGANIZATION
Авторы: Николаева, В. В.
Манашова, Г. Н.
Ившина, Н. В.
Ключевые слова: издания БГПУ
среда
предметно-пространственная развивающая среда
построение
свойства и особенности
рекомендации
environment
object-spatial developing environment
construction
properties and features
recommendations
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Николаева, В. В. Особенности построения предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной организации / В. В. Николаева, Г. Н. Манашова, Н. В. Ившина // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 388–391.
Краткий осмотр (реферат): В данной статье даны определения среды, предметно-пространственной развивающей среды, представлены еѐ свойства, особенности и рассмотрена актуальность построения предметно-пространственной развивающей среды. Предлагаются практические рекомендации для педагогов и родителей, помогающие создать стимулирующую и поддерживающую среду для всестороннего развития детей.
This article defines the environment, spatial developmental environment, presents its properties, features and considers the relevance of building a spatial developmental environment. Practical recommendations for teachers and parents are offered to help create a stimulating and supportive environment for the comprehensive development of children.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65704
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дошкольное образование 21.11.2024_0388-0391.pdf1,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.