Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65702
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНемерченко, Е. А.-
dc.date.accessioned2025-02-25T13:35:08Z-
dc.date.available2025-02-25T13:35:08Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationНемерченко, Е. А. Использование ресурсного центра учреждения дошкольного образования в рамках реализации принципа инклюзии / Е. А. Немерченко // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 381–384.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65702-
dc.description.abstractСоздание инклюзивного сообщества представляет собой активное вовлечение детей, законных представителей и специалистов в развитие деятельности учреждения дошкольного образования. В статье рассматриваются возможности использования ресурсного центра на базе учреждения дошкольного образования в работе с воспитанниками с РАС.ru_RU
dc.description.abstractThe creation of an inclusive community is the active involvement of children, legal representatives and specialists in the development of the activities of a pre-school education institution. The article discusses the possibilities of using a resource center based on a preschool educational institution in working with pupils with ASD.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectресурсный центрru_RU
dc.subjectучреждение образованияru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectдети с расстройством аутистического спектраru_RU
dc.subjectresource centeren
dc.subjecteducational institutionen
dc.subjectinclusive educationen
dc.subjectchildren with autism spectrum disorderen
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИНЦИПА ИНКЛЮЗИИru_RU
dc.title.alternativeUSING THE RESOURCE CENTER OF A PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION AS PART OF THE IMPLEMENTATION OF INCLUSIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дошкольное образование 21.11.2024_0381-0384.pdf1,76 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.