ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КНИГ С КАРТИНКАМИ В ВОСПИТАНИИ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВРЕМЕННОМ КИТАЕ

Abstract

Патриотическое воспитание играет важнейшую роль в процессе развития детей дошкольного возраста. Цель данной статьи состоит в том, чтобы показать, как книги с картинками могут быть интегрированы в качестве эффективного образовательного инструмента в патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в современном Китае. Анализируя роль книг с картинками в воспитании патриотических чувств и навыков языкового выражения у детей дошкольного возраста, предлагаются стратегии образовательной практики на примере нескольких репрезентативных книг с картинками патриотической тематики. Подчеркивается важность книг с картинками в воспитании патриотических чувств и ценностей у детей дошкольного возраста, даются предложения по использованию этих книг в патриотическом воспитании.

Patriotic education plays a vital role in the development process of preschool children. This paper aims to explore how picture books can be integrated as an effective educational tool in patriotic education of preschool children in contemporary China. By analyzing the role of picture books in cultivating patriotic feelings and language expression skills of young children, the paper proposes educational practice strategies based on several representative picture books with patriotic themes. It emphasizes the importance of picture books in cultivating patriotic feelings and values in young children, and provides some suggestions for using picture books in patriotic education of preschool children.