Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65634
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКаранец, Екатерина Михайловна-
dc.date.accessioned2025-02-20T08:08:50Z-
dc.date.available2025-02-20T08:08:50Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКаранец, Е. М. Потенциал нейроупражнений в развитии детей дошкольного возраста / Е. М. Каранец // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 250–253.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65634-
dc.description.abstractВ статье рассматривается значение, классификация, а также рекомендации по использованию нейроупражнений в работе с детьми дошкольного возрастаru_RU
dc.description.abstractThe article considers the meaning, classification, as well as recommendations for the use of neuro - enforcement in working with preschool children.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectнейроупражнениеru_RU
dc.subjectнейрогимнастикаru_RU
dc.subjectдети дошкольного возрастаru_RU
dc.subjectneuro-enforcementen
dc.subjectneurohymnasticsen
dc.subjectpreschool childrenen
dc.titleПОТЕНЦИАЛ НЕЙРОУПРАЖНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.title.alternativeTHE POTENTIAL OF NEURO-SUPPORT IN THE DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дошкольное образование 21.11.2024_0250-0253.pdf1,67 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.