Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65467
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКовалев, Александр Иванович-
dc.contributor.authorЛи, Цинь-
dc.date.accessioned2025-02-10T10:15:13Z-
dc.date.available2025-02-10T10:15:13Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationАдукацыя і выхаванне. – 2024. – № 1 (385). – С. 66–71.ru_RU
dc.identifier.issn0203-2031-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65467-
dc.description.abstractВ статье непрерывное образование рассматривается с точки зрения выявления особенностей его реализации на международном уровне и в контексте соотношения трех педагогических категорий: перманентность, преемственность, адаптивностьru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectнепрерывное образованиеru_RU
dc.subjectперманентностьru_RU
dc.subjectпреемственностьru_RU
dc.subjectадаптивностьru_RU
dc.subjectобразовательные услугиru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА МЕЖДУНАРОДНОМ УРОВНЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Osobennosti realizacii nepreryvnogo obrazovaniya na mezhdunarodnom urovne.pdfСтатья9,65 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.