Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65336
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кушнеревич, Ирина Валерьевна | - |
dc.contributor.author | Вирекина, Л. А. | - |
dc.date.accessioned | 2025-02-03T12:15:45Z | - |
dc.date.available | 2025-02-03T12:15:45Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.isbn | 978-985-29-0207-6 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/65336 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматривается содержание метода обучения, связанного с так называемой практикой «натаскивания» учащихся в исполнительских классах. Предлагается обзор мнений ряда ведущих специалистов в области музыкальной педагогики по проблеме, выделяются основные отличительные признаки деструктивной методики, конструируется обобщенное представление о противоречащем творческому подходу способе подготовки музыкантов. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ им. М. Танка | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы II Международной студенческой научно-практической конференции, г. Минск, 21 апреля 2022 г.;с. 37-39 | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | музыкальное обучение | ru_RU |
dc.subject | метод «натаскивания» | ru_RU |
dc.subject | исполнительская деятельность | ru_RU |
dc.subject | авторитарный стиль преподавания | ru_RU |
dc.title | МЕТОД «НАТАСКИВАНИЯ»: РАСПОЗНАВАНИЕ ДЕСТРУКТИВНОЙ ПРАКТИКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ | ru_RU |
dc.title.alternative | PULL- UP METHOD: RECOGNITION OF DESTRUCTIVE PRACTICES OF MUSIC TEACHING | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
metod «nataskivaniya» raspoznavanie destruktivnoj praktiki muzykal'nogo obucheniya.pdf | Статья | 452,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.