УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОВОЙ МОТИВАЦИЕЙ ПЕДАГОГОВ НА ОСНОВЕ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (KPI)

Abstract

Управление мотивацией деятельности педагогического коллектива в целом и каждого конкретного работника обеспечивает успешность функционирования коллектива по достижению стратегических целей и качественных результатов педагогической деятельности. Исследование трудовой мотивации педагогов и внедрение системы стимулирования на основе ключевых показателей эффективности деятельности (KPI)способствуют привлечению и удержанию высококвалифицированных педагогических кадров в учреждении образования. Managing the motivation of the teaching staff as a whole and each individual employee ensures the successful functioning of the team in achieving strategic goals and high-quality results of teaching activities. Research into the work motivation of teachers and the introduction of an incentive system based on key performance indicators (KPI) contribute to attracting and retaining highly qualified teaching staff in an educational institution.

Description

Keywords

БГПУ, BSPU, трудовая мотивация педагогов, оценка условий профессиональной деятельности, ключевые показатели эффективности деятельности, KPI, work motivation of teachers, assessment of conditions of professional activity, кey performance indicators

Citation

Радыгина, В. В. Управление трудовой мотивацией педагогов на основе ключевых показателей эффективности деятельности (KPI) / В. В. Радыгина, Е. С. Касперович // Вестник МГИРО. – 2022. – № 3. – С. 18–23

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By