АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА СЛУШАТЕЛЕЙ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ИПКиП БГПУ (на примере обучения по специальности «Дошкольное образование»)
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье предложен обзор передового педагогического опыта по формированию основ гражданско-патриотической культуры у воспитанников старшего дошкольного возраста. Раскрывается специфика работы объединения по интересам «Школа маленького патриота» на базе ГУО «Детский сад № 507 г. Минска».
The article offers an overview of advanced pedagogical experience in forming the foundations of a civic-patriotic culture among pupils of senior preschool age. The specifics of the work of the association of interests “School of the Little Patriot” on the basis of the State Educational Institution “Kindergarten No. 507 in Minsk” are revealed.
The article offers an overview of advanced pedagogical experience in forming the foundations of a civic-patriotic culture among pupils of senior preschool age. The specifics of the work of the association of interests “School of the Little Patriot” on the basis of the State Educational Institution “Kindergarten No. 507 in Minsk” are revealed.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, педагогический опыт, патриотизм, гражданско-патриотическое воспитание, воспитанники старшего дошкольного возраста, «Школа маленького патриота», pedagogical experience, patriotism, civic-patriotic education, pupils of senior preschool age, “School of the Little Patriot”
Citation
Помалейко, О. Л. Анализ педагогического опыта слушателей как эффективный инструмент повышения качества образования в ИПКиП БГПУ (на примере обучения по специальности «Дошкольное образование») / О. Л. Помалейко, М. П. Смулько // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Клезович [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – С. 143–146.