Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65001| Название: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ВИДЕОИГР В ПРОЦЕССЕ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ВИДЕОИГР В ПРОЦЕССЕ ВОКАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ |
| Другие названия: | PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE APPLICATION OF VIDEO GAMES IN THE PROCESS OF VOCAL TRAINING OF STUDENTS |
| Авторы: | Мациевская, Светлана Викторовна Чжао, Сюэ |
| Ключевые слова: | психолого-педагогические условия вокальное обучение учащихся видеоигра игровой подход |
| Дата публикации: | 2023 |
| Издатель: | ФГБОУ ВО «УрГПУ» |
| Библиографическое описание: | Цифровизация как новый вектор развития художественного образования: проблемы, опыт, перспективы : материалы Международной научно-практической конференции, г. Екатеринбург, 2 дек. 2022 г. / Уральский государственный педагогический университет; научный редактор Н. Ю. Перевышина, ответственный редактор О.П. Епифанова. – Екатеринбург, 2023. – C. 152-159. |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена актуальной проблеме изучения психолого-педагогических условий применения видеоигр в процессе вокального обучения учащихся. Авторы раскрывают эмоционально-психологические особенности поколения Z и клипового типа мышления, уточняют понятие видеоигры в контексте обучения, рассматривают игровой подход в музыкальном обучении, выделяют и обосновывают психолого-педагогических условий применения видеоигр в процессе вокального обучения учащихся. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65001 |
| ISBN: | 978-5-7186-1653-8 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| psihologo-pedagogicheskie usloviya primeneniya videoigr v processe vokal'nogo obucheniya uchashchihsya.pdf | Статья | 899,89 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.