Статья "КАМЕРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ РИХАРДА ШТРАУСА В ВОКАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА"

Abstract

Камерное творчество Р. Штрауса, его песни и вокальные циклы разных творческих периодов являют собой высокохудожественный музыкальный материал и могут стать прочной основой в процессе воспитания педагога-музыканта. На их примере наблюдается развитие и совершенствование вокальной техники и стиля певца: вокальное дыхание, регистры в пении, владение певческим звукообразованием и вокальными приемами; взаимодействие слова и певческого звука, четкость дикции; комплексная работа над взаимодействием солиста и пианиста; изучение специфики авторского мелоса Р. Штрауса в его опоре на национальные австро-немецкие традиции; создание целостного музыкально-сценического образа и подготовка к концертному выступлению.