ПРИНЯТИЕ СЕБЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ БЛАГОПОЛУЧИЯ РЕБЕНКА
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье представлен обзор современных подходов к проблеме детского благополучия. Приведены результаты эмпирического исследования восприятия дошкольниками собственных когнитивных и физических возможностей, взаимоотношений со сверстниками. Выделены особенности самопринятия в старшем дошкольном возрасте, определяющие детское благополучие. The article presents an overview of modern approaches to the problem of child well-being. The results of the empirical study of preschoolers’ perception of their own cognitive and physical abilities, relationships with peers are provided. The features of self-acceptance of senior preschoolers that determine children’s well-being are demonstrated.
Description
Keywords
БГПУ, BSPU, детское благополучие, дети старшего дошкольного возраста, психологическое здоровье, самовоспириятие, самопринятие, child welfare, senior preschool children, psychological health, self-inspiration, self-acceptance
Citation
Елупахина, А. В. Принятие себя как показатель благополучия ребенка / А. В. Елупахина // Веснік Магілеўскага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя С, Псіхолага-педагагічныя навукі: педагогіка, псіхалогія, методыка. – 2018. – № 1 (51). – С. 78–83