ПРИМЕНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ПРИКЛАДНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В данной статье рассмотрена сущность понятия «прикладное плавание». Описана структура занятия с применением элементов прикладной направленности. А также указаны используемые упражнения, приведены соответствующие выводы эффективности проведения занятий по данной теме.
This article discusses the essence of the concept of “applied swimming”. The struc-ture of the lesson using applied elements is described. The exercises used are also indicated, and the corresponding conclusions about the effectiveness of conducting classes on this topic are given.
This article discusses the essence of the concept of “applied swimming”. The struc-ture of the lesson using applied elements is described. The exercises used are also indicated, and the corresponding conclusions about the effectiveness of conducting classes on this topic are given.
Description
Keywords
издания БГПУ, прикладное плавание, элементы, дошкольный возраст, упражнения, преодоление водобоязни, аpplied swimming, elements, preschool age, exercises, overcoming hydrophobia
Citation
Дыщенко, В. В. Применение элементов прикладной направленности в обучении плаванию детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] / В. В. Дыщенко // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 107–109.