Повышение квалификации педагогических работников как условие развития профессиональных компетенций для реализации принципа инклюзии в образовании
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлен опыт работы в системе повышения квалификации педагогических работников, решающей задачи овладения теорией и практикой инклюзивного образования. Отражены результаты анкетирования, отражающие уровень понимания и субъективного отношения педагогов к реализации принципа инклюзии в образовании.
Description
Keywords
повышение квалификации, принцип инклюзии в образовании, профессиональная компетентность, особые образовательные потребности обучающихся
Citation
Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 20 нояб. 2024 г., г. Минск / Белорус.гос.пед.ун-т имени Максима Танка ; редкол. О.В. Клезович [и др.]. ; научн.ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – 1 CD-ROM.