ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ СМЫСЛОВОМУ ЧТЕНИЮ

Abstract

Статья посвящена вопросам интегрированного обучения смысловому чтению. Подробно рассматриваются принципы обучения, характеризуются структурно-содержательные блоки обучения смысловому чтению, реализующегося через систему упражнений. Описываются способы и приёмы работы с учащимися на разных этапах обучения чтению.

Description

Keywords

этапы чтения, технологии чтения, смысловое чтение, принципы обучения, структурно-содержательные блоки, приёмы обучения, медленное чтение, рефлексивное чтение

Citation

Юстинская, Г. М. Теоретические основы интегрированного обучения смысловому чтению / Г. М. Юстинская // Русский язык и литература. – 2022. – № 8. – С. 45–49.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By