ПОСТИЧЬ ПОЭЗИИ МИРОВОЕ НАЗНАЧЕНИЕ

Abstract

Современная система образования активно обновляется. Ученик по-прежнему выступает центральной фигурой образовательного процесса, а учитель уже перестает быть основным источником информации. Он в большей степени управляет самостоятельной образовательной деятельностью школьника: определяет образовательные цели на каждом этапе обучения и создает условия для успешного их достижения. Компьютер все чаще становится электронным посредником между учителем и учащимися.

Description

Keywords

система образования, образовательный процесс, поэзия, электронные образовательные ресурсы

Citation

Юстинская, Г. М. Постичь поэзии мировое назначение: использование электронных образовательных ресурсов на уроках русской литературы / Г. М. Юстинская // Народная асвета. – 2016. – № 7. – С. 14–16.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By