Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64409
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮстинская, Гюльнара Мансуровна-
dc.date.accessioned2024-11-06T07:30:53Z-
dc.date.available2024-11-06T07:30:53Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationЮстинская, Г. М. Речевая деятельность как способ формирования языковой личности / Г. М. Юстинская // Надзѐнныя праблемы лексікалогіі і анамастыкі славянскіх моў : матэрыялы II Мiжнар. навук. канф., Мазыр, 22–23 крас. 2010 г. / Мазыр. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: В. В. Шур (адк. рэд.) [i iнш.]. – Мазыр, 2010. – С. 333–335.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/64409-
dc.description.abstractЯзыковая личность обладает определенной совокупностью знаний и представлений, реализует себя в коммуникации, выбирая и осуществляя ту или иную стратегию и тактику общения, используя тот или иной репертуар средств. Языковая личность - это «человек, рассматриваемый сточки зрения его готовности производить речевые поступки, создавать и принимать произведения речи». Языковая личность - личность, важным видом деятельности которой является речевая. Однако следует помнить, что в каждый момент своей речевой деятельности языковая личность выступает одновременно как языковая, речевая, коммуникативная личностьru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectязыковая личностьru_RU
dc.subjectречевая деятельностьru_RU
dc.subjectконцепция речевого развития учащихсяru_RU
dc.titleРЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
rechevaya_deyatelnost_kak_sposob_formirovaniya_yazykovoj_lichnosti.pdf642,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.