РЕАЛИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «ИДЕИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ПРИОБЩЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА К СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВИЛ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Abstract

Статья посвящена вопросам организации воспитательной работы по формированию культуры здорового образа жизни у обучающихся начальных классов в рамках реализации сетевого методического проекта «Идеи устойчивого развития в начальной школе». В статье описана методика организации авторской разработки воспитательного мероприятия «Лабиринт здоровья» с элементами игровой деятельности для обучающихся второго класса. Разработаны методические рекомендации по реализации предлагаемого воспитательного мероприятия.
The article is devoted to the organization of educational work on the formation of a culture of healthy lifestyle among primary school students as part of the implementation of the network methodological project “Ideas of sustainable development in primary school”. The article describes the methodology for organizing the author’s development of the educational event “Health Labyrinth” with elements of gaming activities for second-grade students. Methodological recommendations for the implementation of the proposed educational measures have been developed.

Description

Keywords

издания БГПУ, БГПУ, устойчивое развитие, сетевой методический проект, здоровье, здоровый образ жизни, воспитательная работа, development goals, network methodological project, health, healthy lifestyle, educational work

Citation

Меженина, А. П. Реализация сетевого методического проекта «Идеи устойчивого развития в начальной школе» как эффективная форма приобщения обучающихся второго класса к соблюдению правил здорового образа жизни [Электронный ресурс] / А. П. Меженина, А. Д. Круталевич, П. А. Пантелеев // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Стариченок [и др.]. – Минск, 2024. – С. 120–124.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By