СПЕЦЫФІКА АРГАНІЗАЦЫІ РАБОТЫ НАД ПРАЕКТАМ І СТУПЕНІ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Артыкул прысвечаны праблеме арганізацыі праектнай дзейнасці на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Аўтар акцэнтуе ўвагу на асаблівасцях рэалізацыі праектаў малодшымі школьнікамі, адзначае праблемы, з якімі можа сутыкнуцца настаўнік пры арганізацыі работы над праектам.
The article is devoted to the problem of organizing project activities at the first stage of general secondary education. The author focuses on the specifics of the implementation of projects by younger schoolchildren, notes the problems that a teacher may face when organizing work on a project.
The article is devoted to the problem of organizing project activities at the first stage of general secondary education. The author focuses on the specifics of the implementation of projects by younger schoolchildren, notes the problems that a teacher may face when organizing work on a project.
Description
Keywords
выданні БДПУ, БДПУ, лінгвакультуралагічная кампетэнцыя, творчае мысленне, праект, праектная дзейнасць, малодшыя школьнікі, героі міфаў, linguistic and cultural compilation, creative thinking, project, project activity, primary school students, heroes of myths
Citation
Гуцава, Д. Д. Спецыфіка арганізацыі работы над праектам і ступені агульнай сярэдняй адукацыі [Электронный ресурс] / Д. Д. Гуцава, А. С. Васілеўская // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Стариченок [и др.]. – Минск, 2024. – С. 115–119.